
V rámci tématického bloku „Na poli a na zahrádce“ se dětem v MŠ vytvořila imitace pole a zahrádky. Děti se tak formou zážitkového učení seznamovaly jak se plodiny pěstují a sklízí.
Základní škola a Mateřská škola, Tachov, Petra Jilemnického 1995
organizace samostatně zřízena pro děti a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
Ve středu 23. 10. 2024 jsme společně s panem Rolkem oslavili Den starých odrůd jablek. Pan Rolko, který se stará o Genový sad v Tachově, žákům vyprávěl o pěstování původních odrůd jabloní a hrušní, informoval je o odrůdách, které v genovém sadu mají a dal jim některá jablka ochutnat.
Vypracovala: Mgr. Iveta Kubíčková
Tématický Den stromů pro žáky VII. A třídy ZŠ speciální byl velmi úspěšný. Přinesl jim nejen nové znalosti, ale také hlubší porozumění přírodě a její ochraně. Žáci se prostřednictvím různých aktivit seznámili s významem stromů pro životní prostředí a naučili se rozpoznávat základní druhy stromů i jejich jednotlivé části. Skupinová práce podpořila jejich schopnost spolupracovat a společně řešit úkoly, zatímco kreativní aktivity, jako tvorba Lapbooků nebo výtvarných děl, rozvíjely jejich fantazii a osobní vztah k přírodě. Celý den vedl k většímu zájmu o ochranu životního prostředí a povzbudil žáky k tomu, aby přemýšleli o tom, jak mohou sami přispět k péči o přírodu.
Mgr. Kateřina Srkalová
Žáci ZŠ speciální X. třídy se 15. 10. 2024 seznámili s prací v domácnosti, učili se dodržovat bezpečnost při práci s elektrospotřebiči – elektrická trouba. Učili se připravit teplé jídlo podle zásad zdravé výživy s ohledem na individuální schopnosti žáků. Procvičili si zásady stolování při prostírání stolu. Podle receptu jsme si uvařili výborný oběd.
Žáci ZŠ Speciální X. třídy se 11. 10. 2024 seznámili s přírodou na podzim. Učili se rozdíl mezi stromem listnatým a jehličnatým, jaké listy a šišky k nim patří. Připomněli si, jaké plody můžeme nasbírat v lese, a které houby jsou jedlé a nejedlé. Někteří žáci třídili hrušky a jablíčka a manipulovali s nimi. Venku jsme si prohlédli podzimní přírodu a nasbírali si kaštany na vyrábění zvířátek. Na závěr si namalovali podzimní stromy, které vyzdobí naši třídu.
Dne 10. října 2024 se žáci VII. A třídy ZŠ speciální aktivně zapojili do čtenářské dílny. Žáci měli příležitost představit spolužákům své oblíbené knihy, které si přinesli z domova, což jim umožnilo sdílet své osobní čtenářské zkušenosti a rozvíjet komunikační dovednosti. Následně se samostatně věnovali čtení. Vytvořili si vlastní čtenářský deník a vyplnili první list o knize, kterou četli, což přispělo k jejich čtenářskému rozvoji. Výroba záložek navíc přinesla kreativní prvek, který učinil dílny ještě zábavnější a podpořil jejich zájem o literaturu. Čtenářská dílna byla velmi přínosnou aktivitou, která podpořila jejich vztah ke čtení a rozvoji čtenářských dovedností.
Mgr. Kateřina Srkalová
Škola je zapojena do projektu: Místní akční plán rozvoje vzdělávání IV ORP Tachov.
Registrační číslo projektu: CZ.02.02.XX/00/23_017/0008572
Spolufinancováno Evropskou unií.
Odkaz na webové stránky projektu: https://www.tachov-mesto.cz/map-iv-orp-tachov.html
Odkaz na facebookové stránky projektu: https://www.facebook.com/profile.php?id=61561155420589&locale=cs_CZ